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作为父母的您,看看这些文字,是否似曾相识?没有偏见,没有纷争,也没有挑拨离间,只是对中国式教育的一种分析和不解。
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1 "我们是不行了,孩子,就看你的了!"
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* S* Z% I, G: x1 { 把孩子的发展当成自己唯一的指望,是一种丧失自我的表现.这样的家长往往自己得过且过,患得患失,不断催逼,最后只会落得吃力不讨好.自我丧失感虽然是为人父母的共性,但它并不是一种健康的心理.) M. ^! I) l) ~0 ]
6 r* S. c$ b6 A: C$ j2 c 类似语言:"孩子,我们全靠你了,你可要争气啊!""你是我们全家唯一的希望!"
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2 "没时间管你,不挣钱怎么过日子啊?"
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2 ]7 h; x% e5 n3 y" \& g 名人言:"没有时间就意味着没有时间做人."教育孩子不是上课,打个电话可以教育,传递一个眼神也可以教育,和孩子的相处更是好的教育契机.教育的长短不由时间长短决定,关键要看家长用不用心教育,会不会教育.说自己没时间教育孩子的家长,就算有了时间也教育不好孩子.6 I! f$ T- ?) n1 M
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类似语言:"我也想管孩子,可实在 抽不出时间!""叫你表姐去开家长会吧,我没时间!"
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3 "宝宝,爸爸不听话,打他!"
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7 }/ o6 {/ k* C& ? 经常见到一些父母把孩子当玩具或者宠物,为了好玩,开这样或那样的玩笑.要知道孩子小时候是不辨是非的,什么行为得到鼓励和刺激,什么行为就得到强化.父母不应该随便利用孩子开玩笑.在这些无聊的玩笑中,孩子会养成不良的习惯,自生不良的价值取向.夫妻的打情骂 俏最好不要对年幼的孩子开.% D( l0 |* H' N6 z. k
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类似语言:"宝宝都会骂人了!好厉害!"
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4 "进了前三名,妈妈给你买…!"
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物质奖励看似是一种增强孩子动力的保障,其实弊大于利.孩子学习不是为家长学的,如果他考砸了你惩罚他,考好了奖励他,他会误以为学习是为家长学的.这样一来,奖励机制就破坏了孩子对知识的正常理解.如果有一天,或者有的孩子不把物质奖励当作一种动力,那么他还如何学习?而且,这种教育方式助长了孩子的功利心,容易把孩子引向灰色地带.9 @3 u4 R, y6 a1 u
5 j' g# W8 W9 w `+ e" A k/ U 类似语言:"考了100分,爸爸带你去…!"
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5 "没有原因,我说不行就不行!"4 d+ U! L0 a, H5 e7 Q1 s
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典型的暴 君式教育方式,源于家长头脑中的"棍 棒底下出孝子"的传统观念.这不仅会导致亲子之间的对立和冲突,更会破坏孩子的公正心,妨碍孩子的民主意识,协商能力的发展.甚至,还会滋生孩子的暴 力 取向.8 T- Z, I Q( V7 g* }3 W8 g
. E y. c7 t: B& C3 M& R 类似语言:"还敢顶嘴,反了你了!""住嘴,你怎么这么不听话?""屁 眼 痒痒了是不是?"1 F1 Q/ q& o7 K+ x8 _" L
5 M" B' x6 |! b! L- V 6 "你爱怎么招就怎么找吧,谁管的了你啊?"
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% y# R" ^, z& Z. V/ {0 o 一般父母这样说的时候,并非孩子完全不服管,可能只是不小心旧错从犯,这样说会让孩子很委屈.这种方法用前两次会让孩子很愧疚.但是用多了就会引起孩子的逆反心理,索性将错就错.3 Q- C2 Q7 y, l& M. Q/ Y
$ \/ V6 _6 v% N ` 类似语言:"甭问我,我懒得管你!""你怎么样跟我没关系!"
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5 |' `9 @: R. h( d* j 7 "孩子是我的,我想怎样就怎样!"
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% R+ P4 ?6 C C R 因为孩子是自己养的,所以就把孩子看成是自己的私人财产,把自己的愿望强加于孩子,任由自己的情绪随意发泄 到孩子身上,无视孩子的个人意愿.+ r( R ~, ^5 k0 v) [& A6 [( y z
# [. c6 {$ |1 Q& N! i# F9 s d 类似语言:"孩子是我的,你管不着!""早知道你这么不听话,当初生下来就该捏 死 你!"
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8 "你怎么这么笨?". t1 c- j& I# r4 t& c: n1 x
9 A& u: Q9 Z0 Y' u8 s% d 抱怨和指责会让事情变的更糟!孩子自己也不情愿表现的那么差,肯定自己心里都很自责.作为父母,千万不要往孩子的伤口上撒盐,更不能当着别人面说自己的孩子很笨.父母气急败坏的责骂孩子,会让孩子无地自容,妄自菲薄,不知所措.增加逃避心理.这种言语会毁灭孩子的自信心,也让孩子的心理素质形成恶性循环.7 |/ w, u& D7 J# U! ]8 x( L% z
, c0 Y- a! J( K" Y. } 类似语言:"废物,猪 头!""你怎么一点出息也不长?"6 R8 S! K/ w4 H; g
" L7 |" F! O9 ]' \) t% h# q' n 9 "如果爸爸妈妈离婚,你要爸爸还是要 妈妈?", V# X, t! R7 }5 {5 U% @& K
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如果是真离婚在孩子未成年的情况下还是你们自己决定好了,谁更有能力教育好孩子就让孩子跟谁.如果仅仅是个有意无意的玩笑,那就太愚蠢了.孩子会因此产生恐惧心理,他一定会想爸爸妈妈为什么要离婚?他也一定会考虑自己会跟谁?对于一个孩子,母爱和父爱是同等重要的,没有什么喜欢谁不喜欢谁的区别.而实际上,多少还会影响到孩子的婚姻观,何必呢?+ A6 d- L) p9 g5 {
8 a5 Q0 D [. f! U: I 类似语言:"你觉得妈妈好还是爸爸好?"
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- r3 H7 H, E3 p, ]6 i 10 "你看看人家谁谁谁!"8 L: \6 Z. N* s/ { a9 S$ ?! N
& ^7 _! X! Z- q1 Z4 [ 或许这是家长们最长说的一句话了,而恰恰是孩子们最讨厌的一句话.这种比较对孩子价值观确立是一种极大的干扰,对于孩子的自我评价系统也是一种破坏.这句话对孩子的危害主要在于:它破坏孩子的心里平衡,不利于孩子内心成长,更容易让孩子失去应有的信心.而对于家长来说,常常把这句话放嘴边,证明他们的眼睛总是盯在别人孩子的身上,人家进步了就着急,人家退步了就窃喜.人家学钢琴就让自己的孩子也学,人家练书法,自己的孩子至少要练钢笔字帖,丝毫不顾自家孩子是否对其感兴趣,这种盲目的攀比不但会造成精力和时间的浪费,也造成了孩子对父母的心理抵触.得不偿失. d4 C: d& O0 @
5 T9 L6 G1 q* V+ m# } 类似语言:"你怎么就不如别人的孩子呢?""有点出息好不好?"' i! v. n- s& r
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