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1.逻辑记忆:7 h( U' X/ a* H& z; @. B6 l
通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。(1)把几个字母看作—个来记如:(ight)light,right,6Sht,night,might,sight,tight。(2)外旧内新,如:bridge(桥)看成b+ridge ridge(山脊);sharp看成s+harp harp(竖琴)。(3)外新内旧,如:cleave (劈开)看成c+leave;tact(机智)看成t+act。0 p; e3 i5 ^% s3 ~ z% z+ m0 O
2.联想记忆:8 K7 y6 V$ j: r4 @# P9 @
(1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。(2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。(3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣、coo咕咕声。
( V& G, [/ P& _1 B* B 3.分类记忆:; a: Y* S( j6 I2 S
把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。4 z$ e* J, f7 C% \* |5 l
4.卡片记忆:
1 n3 B# `' w# d" i 自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
A0 s1 ]; B9 [' @ 5.感官记忆:
0 ?, {- Z5 M. W! _ 记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
' m1 z# h" e# _7 J9 w0 @ 6.软件记忆:
# e2 R/ C. S; ^# d2 m" F* j; N 有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。) y: d0 z% v! h6 m8 g+ R; R1 ^( R
7.构词记忆:
# V5 {* n! s, b1 m 利用构词法,通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。/ M$ e3 _+ l7 W6 _; F
8.图表记忆:& P$ g7 C% ?$ @: @
利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。) N6 Q, Z0 T k% M+ G1 n8 t" `6 W' C, Y
9.游戏记忆:" L, v' m0 n! t; l5 n: f$ Q8 M
通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。4 V# a; x/ |6 U# j1 U$ S
10.歌曲记忆:, P; B" B7 j1 Q5 v3 o
通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。% a: G% M3 D+ s/ s9 l! o
11.阅读记忆:# F+ ^, \$ p* |1 S: F% X
通过阅读英语文章、小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。/ M8 G2 M. d" D& G( X9 ]' W3 d
12.同义记忆:
# i! m; U5 F! n6 W' r, O! S 通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意意义的区别。6 C, a5 Z5 g# l- |3 P0 j
13.反义记忆:
. ^: F" e. w# | X' J 通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。3 `8 H7 ]- S* H* Y" { x$ C4 X
14.词典记忆:, y' @6 ^0 }8 @1 j: g) y
即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。) w, q1 n. I* ]4 b4 w
15.复习记忆:, R# n+ l" Q6 p6 U
单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。' {, Z; v1 _; D5 j4 b9 r9 s) T
16.商标记忆:
2 e/ N# i/ ?7 N* V 通过看到的商标和光告随时随地进行记忆单词。
# m" U3 y, y* o4 [1 h) g7 `7 I 17.比较记忆:: |6 W5 J4 K8 d( l9 n6 M
(1)英汉比较。如:mama,cigar,beer,bar,fee等。(2)单复数的比较。如:good-goods,spmtspInts wood;woods(3)同音词的比较。如:right-write,eye—I(4)词的阴阳性的比较。如:actor-actress host-hostess
5 o8 ]# X/ u: @- B$ Z( k$ d- J 18.理解记忆:
' E0 A$ P# B9 n- p* e% z' | 通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
* t9 K; W* L: `+ m' g2 X6 ^" M 19.联系记忆:' m: l j+ s P+ R7 i4 u
记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文。2)联系短语和搭配。
# [& o. Y- R' t( i7 |7 ~8 k( | 20.综合记忆:
" R: o. b& y7 {) S+ r 记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点,达到最优的记忆效果。
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